كيف يتم إعداد حقائب تدريبية ناجحة؟

اعداد وتصميم الحقائب التدريبية يحتاج إلى ترتيب العناصر الأساسية للحقيبة من خلال بعض الخطوات، دعونا نوضح لكم كيف يتم إعداد حقائب تدريبية ناجحة؟ من خلال السطور التالية:

• تحديد موضوع وعنوان الحقيبة الأمر الذي يلعب دور مهم في جذب الأفراد للمشاركة في هذه الدورات التدريبية، بشرط أن يكون العنوان واضح بلا لبس ودقيق مما يساهم ذلك في الإعداد الجيد للحقيبة.
• تحديد الأهداف والفئة المستهدفة من خلال تقسيمه إلى وحدات صغيرة ومراحل، وينبغي على المدرب تحديد الفئة المستهدفة وفقا للخصائص الثقافية والفكرية والتخصص وبما يتناسب مع محتوى الحقيبة.
• جمع المادة العلمية ويلعب هذا الدور المدرب من خلال إجراء عمليات بحث واسعة وجمع محتوى علمي صادق وترتيبه بما يتناسب مع مراحل الحقيبة.
• الاهتمام بالانشطة التطبيقية وهو الجانب العملي الذي تحدثنا عنه حتى تكتمل عملية التدريب بما يتلاءم مع الجانب النظري مع مراعاة التنويع وتجنب النمطية.
• تنويع الوسائل واحدة من الخطوات الهامة التي تساهم في نجاح إعداد الحقائب التدريبية من خلال الاعتماد على التقنيات الحديثة والوسائل المتنوعة مثل استخدام الصور، المجسمات، الصوتيات، شرائط الفيديو، وغيره.
• تقييم التدريب الخطوة الاخيرة والأساسية في إعداد الحقائب التدريبية والتي يقيس من خلالها المدرب مدى نجاح الدورة التدريبية وتحقيق الأهداف المرجوة منها.

تعريف الحقيبة التدريبية

واحدة من الطرق المتميزة في نشر المعرفة هي نقل الخبرات والمهارات التي يمتلكها الأشخاص ذوي الخبرة الطويلة والرصيد العملي والعلمي الكبير من مختلف المجالات إلى كل من يحتاج هذه الخبرات، وهنا تكمن أهمية الحقيبة التدريبية التي أصبحت في الآونة الأخيرة دعامة أساسية في الدورات التكوينية التي تهدف إلى تزويد فئة محددة من الأشخاص بمجموعة من المعارف التي تساعدهم على تطوير الذات وتزويدهم بالخبرة اللازمة للعمل، يقدم لكم مركز ابحاث الدولية للتدريب في هذا المقال خطوات إعداد الحقيبة التدريبية بشكل شامل.

ما هي خطوات إعداد الحقيبة التدريبية؟

تحتاج أي حقيبة تدريبية إلى خطوات منظمة ومدروسة لذلك قبل اعداد وتصميم الحقائب التدريبية يجب القيام بتضمينها ضمن بعض العناصر الأساسية الواجب توافرها داخل هذه الحقائب والتي تشتمل على ما يلي:

• ملف تعريفي يقوم بإعداده المدرب يشتمل على عنوان الدورة التدريبية، الفهرس الذي يتضمن محتويات الحقيبة التدريبية وأبرز الخطوط العريضة فيها، المخرجات وهي عبارة عن الأهداف المرجو تحقيقها بعد نهاية الدورة التدريبية.
• المحتوى التدريبي الذي ينقسم إلى الجانب النظري وهو عبارة عن المعطيات والخبرات والمعلومات التي يكتسبها ويكتشفها المتدرب خلال فترة التدريب، والجانب العملي وهي الأنشطة التطبيقية التي يقوم بتنفيذها المتدرب وفقا للجانب النظري.
• التقييم الذي يتضمن مجموعة من المعايير والمؤشرات التي تقيس درجة استيعاب وتفاعل المتدربين مع الحقيبة التدريبية وبناءا على ذلك قياس حجم الأهداف التي تم تحقيقها من هذا التدريب.
• المصادر والوصلات الخارجية التي تبرهن على مصداقية مكونات الحقيبة التدريبية والإشارة على بعض الروابط والمصادر الخارجية الخاصة بمحتوى التدريب والتي تساهم في تعزيز قدرات المتدربين.

ما هي أنواع الحقائب التدريبية؟

تتعدد وتختلف أنواع الحقائب ويوجد منها حقائب تدريبية جاهزة، ويمكن تصنيفها وفقا لبعض المعايير مثل الاستخدام، التصميم، المحتوى، والنشاط التدريبي، دعونا نوضح لكم أبرز هذه الأنواع من خلال السطور التالية:

• حسب الاستخدام: وهنا تنقسم الحقائب إلى نوعين الأولى تخص المدرب المسؤول عن عملية التدريب بالكامل، والثانية تخص المتدرب الذي يتفاعل مع المحتوى المقدم إليه بواسطة المدرب.
• حسب التصميم: وفي هذا التصنيف يختلف التصميم حسب الهدف من الحقيبة، حيث هناك حقائب تدريبية مختلفة الأنواع اعتمادا على برامج الكمبيوتر التقديمية فمثلا النماذج الجاهزة التي يمكن التعديل عليها، الباوربوينت، الوورد، مع إمكانية تصميم حقائب ذاتية بواسطة المدرب تحمل رصيده الخاص من الخبرات والمعارف.
• حسب المحتوى: تنقسم الحقائب هنا وفقا إلى المضمون، حيث أن مضمون وموضوع الحقيبة يحدد محتواها، وبالتالي يمكن تصنيف الحقائب كونها سلوكية أو إدارية أو تربوية.
• حسب النشاط التدريبي: وهنا يكون التصنيف يشمل مختلف المجالات والانشطة، حيث يمكن أن تضم الحقيبة العديد من الانشطة الموجهة للمتدربين ويمكن أيضا اقتصارها على نشاط واحد.

ما هي طرق التدريب التي تساعد في شرح حقائب تدريبية متخصصة؟

مركز ابحاث الدولية للتدريب أكبر مكتبة للحقائب التدريبية بالوطن العربي يقدم لكم أهم طرق التدريب التي يعتمد عليها المدرب أثناء الدورة التدريبية فيما يلي:

• المحاضرات: واحدة من الطرق التقليدية التي يقوم فيها المدرب بشرح الحقائق العلمية دون مناقشة المتدربين.
• التطبيق العملي: عرض مشكلة معينة ومناقشتها نظريا بين المتلقين والمتدربين والعمل على حلها دون حياد.
• التدريب على استخدام التقنيات الحديثة: بعض انواع الحقائب تحتوي على معدات وأدوات حديثة يتم التدريب عليها بهدف تطوير العمل داخل مؤسسة معينة.
• المحاكاة: من الطرق الناجحة التي يتم فيها تبادل الأدوار بين المدرب والمتدربين بهدف توضيح فكرة ما تخص محتوى الحقيبة.