حقيبة تدريبية
العلاج السلوكي المعرفي
5 أيام، 25 ساعة تدريبية
تتضمن الحقيبة الملفات التالية:
- شرائح العرض PowerPoint
- دليل المدرب Word
- مذكرة المتدرب Word
- أوراق العمل "التمارين والحالات العملية" Word
- الاختبار القبلي والبعدي Word
- الدليل التعريفي للحقيبة Word
- نموذج تقييم دورة تدريبية Word
جميع الملفات مفتوحة وقابلة للتعديل (تصميم إنفوجرافيك)
الهدف العام:
- تعريف المشاركين بمفهوم ونشأة العلاج السلوكي المعرفي وفنيات العلاج المتبعة.
الأهداف التفصيلية:
- التعرف على العلاج المعرفي السلوكي نشأته والاسس الفلسفية له وتطوراته.
- تعريف المشاركين بفنيات العلاج المعرفي السلوكي والأساليب العلاجية التي تستخدم خلال الاتجاه المعرفي السلوكي ومراحل يجب اتباعها في أثناء حل المشكلة المطروحة.
- التعرف على السلوك العدواني من منظور معرفي سلوكي والاتجاهات النظرية "المعرفية- السلوكية" المفسرة للسلوك العدواني.
- التعرف على الاتجاهات النفسية الاجتماعية بين النشأة والتعديل.
- تعريف المشاركين بالنموذج المعرفي –السلوكي للاكتئاب وبعض المفاهيم وتقنيات العلاج المعرفي-السلوكي.
- التعرف على العلاج المعرفي السلوكي للطفل والمراهق والمصادر المعرفية المرتبطة بالاضطراب النفسي عند الطفل.
- التعرف على الطرق والاساليب الفنية والتطبيق الاكلينيكي لطريقة التقدير السلوكي المعرفي.
- التعرف على نظريات وتطبيقات وتمارين العلاجات السلوكية المعرفية وما هي الاختلافات والتشابهات بين العلاجات السلوكية المعرفية وبين العلاجات النفسية الأخرى.
- التعرف على العلاج السلوكي المعرفي لنوبات الهلع والتوتر والقلق والاكتئاب والرهاب الاجتماعي.
الفئة المستهدفة:
- المعالجون النفسيون، المرشدون، الأخصائيون النفسيون والاجتماعيون، والتربويين اساتذة الارشاد النفسي والسلوكي والعاملون في المؤسسات والدوائر ذات الصلة.
المحاور التدريبية:
اليوم التدريبي الأول:
الجلسة الأولى: مفهوم ونشأة العلاج السلوكي المعرفي
محاور الجلسة:
- العلاج المعرفي السلوكي
- نشأة العلاج المعرفي
- الأساس الفلسفي والمبادئ
- تطور العلاج المعرفي السلوكي
أهداف الجلسة:
- التعرف على مفهوم ونشأة العلاج السلوكي المعرفي
الجلسة الثانية: فنيات العلاج المعرفي السلوكي
محاور الجلسة:
- الأساليب العلاجية التي تستخدم خلال الاتجاه المعرفي السلوكي
- الفنيات التي تساعد المرضى على تحديد أفكارهم التلقائية السلبية
- الأساليب المستخدمة في صرف الانتباه
- اثارت الاضطرابات السلوكية. ومن التحريفات المعرفية
- عمليات أساسية لحدوث التعلم بالنمذجة
- مراحل يجب اتباعها في أثناء حل المشكلة المطروحة
أهداف الجلسة:
- التعرف على فنيات العلاج المعرفي السلوكي.
اليوم التدريبي الثاني:
الجلسة الأولى: السلوك العدواني من منظور معرفي سلوكي.
محاور الجلسة:
- تعريف السلوك العدواني.
- الاتجاهات النظرية "المعرفية- السلوكية" المفسرة للسلوك العدواني.
- العوامل المسببة في نشوء واستمرار السلوك العدواني.
- أنماط السلوك العدواني
- أساليب تقييم السلوك العدواني.
أهداف الجلسة:
- التعرف على الاتجاهات النفسية الاجتماعية بين النشأة والتعديل.
الجلسة الثانية: الاتجاهات النفسية الاجتماعية بين النشأة والتعديل
محاور الجلسة:
- تعريف الاتجاه.
- مكونات وخصائص الاتجاه الأساسية.
- نمو ونشأة الاتجاهات.
- تصنيف الاتجاهات.
- طرق قياس الاتجاهات.
- طرق تعديل أو تغيير الاتجاهات.
أهداف الجلسة:
- التعرف على الاتجاهات النفسية الاجتماعية.
اليوم التدريبي الثالث:
الجلسة الأولى: النموذج المعرفي السلوكي للاكتئاب وبعض المفاهيم
محاور الجلسة:
- النموذج المعرفي –السلوكي
- أهداف العلاج المعرفي- السلوكي CBT
- تقنيات العلاج المعرفي-السلوكي
- تحديد المخططات وتعديلها
- التقنيات السلوكية
- عملية العلاج المعرفي –السلوكي للاكتئاب
أهداف الجلسة:
- التعرف على النموذج المعرفي –السلوكي للاكتئاب وتقنيات العلاج المعرفي-السلوكي.
الجلسة الثانية: العلاج المعرفي السلوكي للطفل والمراهق
محاور الجلسة:
- الاتجاهات الرائدة في العلاج المعرفي السلوكي.
- المبادئ الأساسية للعلاج المعرفي السلوكي.
- مراحل العلاج المعرفي السلوكي.
- المصادر المعرفية المرتبطة بالاضطراب النفسي عند الطفل.
أهداف الجلسة:
- التعرف على المصادر المعرفية المرتبطة بالاضطراب النفسي عند الطفل العلاج المعرفي السلوكي للطفل والمراهق.
اليوم التدريبي الرابع:
الجلسة الأولى: الطرق والاساليب الفنية ومفاهيم اخرى
محاور الجلسة:
- طريقة التقويم السلوكي المعرفي
- الطريقة الوظيفية المعرفية للتقدير السلوكي المعرفي
- التطبيق الاكلينيكي لطريقة التقدير السلوكي المعرفي
- ادخال العوامل المعرفية في أساليب العلاج السلوكي
- طريقة التدريب على التحصين ضد الضغوط
- أساليب إعادة البنية المعرفية
- خصائص العلاج المعرفي السلوكي
- دور الأخصائي في العلاج المعرفي السلوكي
- برنامج الإرشاد السلوكي المعرفي لاضطرابات القلق لدى الأطفال
- البرنامج الإرشادي المعرفي السلوكي
أهداف الجلسة:
- التعرف على برنامج الإرشاد السلوكي المعرفي لاضطرابات القلق لدى الأطفال الطرق والاساليب الفنية.
الجلسة الثانية: نظريات وتطبيقات العلاجات السلوكية المعرفية
محاور الجلسة:
- من التعلم إلى السلوكية: الموجة الأولى
- نظريات التعلم الكلاسيك أو الاستجابة
- نظر اٌت التعلم الإجرائي
- ماذا عن الحياة النفسية، الأفكار، المعتقدات، الإرادة، المعنى
- نظرية التعلم الاجتماع
- تمارين العلاج المعرفي السلوكي
- كم تستغرق مدة تمارين العلاج المعرفي السلوكي
أهداف الجلسة:
- التعرف على نظريات وتطبيقات وتمارين العلاجات السلوكية المعرفية.
اليوم التدريبي الخامس:
الجلسة الأولى: ما هي الاختلافات والتشابهات بين العلاجات السلوكية المعرفية وبين العلاجات النفسية الأخرى
محاور الجلسة:
- العلاجات السلوك المعرفية، خصائص ومقارنات
- هل العلاجات السلوكية المعرفية فعالة
- كيف نقيس فعالية العلاج النفس
- العلاجات النفسية بشكل عام، هل هي فعالة
- هل هناك علاجات نفسية أكثر فاعلية من الأخرى؟ وهل العلاجات السلوكية المعرفية أكثر فعالية من العلاجات النفسية
أهداف الجلسة:
- التعرف على ما هي الاختلافات والتشابهات بين العلاجات السلوكية المعرفية و بين العلاجات النفسية.
الجلسة الثانية: العلاج السلوكي المعرفي لنوبات الهلع والتوتر والقلق والاكتئاب والرهاب الاجتماعي
محاور الجلسة:
- لعلاج السلوكي المعرفي لنوبات الهلع
- فوائد العلاج السلوكي المعرفي لنوبات الهلع
- ما هي خطوات العلاج المعرفي السلوكي
- تمارين العلاج المعرفي السلوكي لنوبات الهلع
- طرق علاج التوتر والقلق
- خطوات علاج الاكتئاب الحاد
- طرق علاج الرهاب الاجتماعي
أهداف الجلسة:
- التعرف على فوائد العلاج السلوكي المعرفي لنوبات الهلع والعلاج السلوكي المعرفي لنوبات الهلع والتوتر والقلق والاكتئاب والرهاب الاجتماعي.
