حقيبة تدريبية
التقويم الفعال في الدراسات العليا
يوم واحد، 5 ساعات تدريبية
تتضمن الحقيبة الملفات التالية:
- شرائح العرض Power Point
- دليل المدرب Word
- مذكرة المتدرب Word
- أوراق العمل Word
- الدليل التعريفي للحقيبة Word
- الاختبار القبلي والبعدي Word
- استمارة تقييم دورة تدريبية Word
جميع الملفات مفتوحة وقابلة للتعديل (تصميم إنفوجرافيك)
وصف الدورة:
- دورة متخصصة تهدف إلى تطوير مهارات أعضاء هيئة التدريس في تقويم طلبة الدراسات العليا، من خلال تقديم أطر نظرية وتطبيقات عملية في مجال التقويم التربوي المتقدم.
أهمية الدورة:
- تحسين جودة مخرجات برامج الدراسات العليا.
- تطوير آليات تقييم الأبحاث والرسائل العلمية.
- تعزيز موضوعية وعدالة التقويم.
- مواكبة التوجهات الحديثة في التقويم الأكاديمي.
الهدف العام:
- تمكين المشاركين من تطبيق استراتيجيات التقويم الفعّال في برامج الدراسات العليا وفق المعايير العالم.
الأهداف التفصيلية:
- تحليل مفهوم التقويم وأهميته في الدراسات العليا.
- تصميم أدوات تقويم متنوعة تناسب مستوى الدراسات العليا.
- توظيف التقنيات الحديثة في عمليات التقويم.
- تطبيق استراتيجيات التغذية الراجعة الفعّالة.
- بناء معايير واضحة لتقويم الأبحاث والرسائل العلمية.
الفئة المستهدفة:
- أعضاء هيئة التدريس في برامج الدراسات العليا.
- مشرفو الرسائل العلمية.
- رؤساء الأقسام الأكاديمية.
- لجان الدراسات العليا.
منهجية التدريب:
- ورش عمل تفاعلية.
- تطبيقات عملية.
- مناقشات جماعية.
- نمذجة وتطبيق.
الكفاءات السلوكية:
- التفكير النقدي.
- حل المشكلات.
- التواصل الفعّال.
- العمل الجماعي.
الكفاءات التخصصية:
- تصميم أدوات التقويم.
- تحليل نتائج التقويم.
- إدارة عملية التقويم.
- توظيف التقنية في التقويم.
مخرجات الدورة:
سيكون المشارك قادراً على:
- تصميم خطط تقويم شاملة ومتكاملة.
- بناء أدوات تقويم متنوعة وفعّالة.
- استخدام التقنيات الحديثة في التقويم.
- تقديم تغذية راجعة بنّاءة.
- تطبيق معايير موضوعية في تقويم الأبحاث.
المحاور التدريبية:
الجلسة الأولى: أساسيّات التقويم الفعّال في الدراسات العليا
- تمهيد.
- المقدّمة.
- نشاط تعارف المشاركين.
- مفهوم التقويم وأهميته في الدراسات العليا.
- معايير تصميم أدوات تقويم فعّالة.
- أنواع التقويم المناسبة للدراسات العليا.
- نشاط تدريبي: التحديات الشائعة في تقويم طلاب الدراسات العليا.
الجلسة الثانية: من النظرية إلى الممارسة: أدوات وتقنيات متقدمة
- استخدام التقنية في تقويم الأبحاث والرسائل.
- كيفية تصميم مقاييس التقدير لرسائل الماجستير والدكتوراه.
- استراتيجيات تقديم ملاحظات فعّالة لتعزيز تطور الطالب.
- ورشة عمل: تصميم نموذج تقويم متكامل لرسالة علمية.
- الخاتمة.
