حقيبة تدريبية

الرعاية الأسرية البديلة

يومين، 10 ساعات تدريبية

تتضمن الحقيبة الملفات التالية:

1. شرائح العرض PowerPoint
2. دليل المدرب Word
3. مذكرة المتدرب Word
4. أوراق العمل "التمارين والحالات العملية" Word
5. الاختبار القبلي والبعدي Word
6. الدليل التعريفي للحقيبة Word
7. نموذج تقييم دورة تدريبية Word

جميع الملفات مفتوحة وقابلة للتعديل

وصف البرنامج:

• يُقدم برنامج "الرعاية الأسرية البديلة" تدريباً شاملاً حول مفهوم الأسرة البديلة ودورها في رعاية الأيتام. يُغطي البرنامج الأسس الشرعية والاجتماعية لرعاية الأيتام، ويستكشف أهمية الأسرة البديلة في توفير بيئة آمنة ومستقرة للأطفال المحتاجين للرعاية. كما يتناول البرنامج التحديات والمكاسب المرتبطة بعملية الاحتضان، ويزود المشاركين بالمهارات والمعرفة اللازمة لتلبية احتياجات الطفل المحتضن بشكل فعّال.

أهمية البرنامج:

تكمن أهمية هذا البرنامج في تعزيز فهم المجتمع لدور الأسرة البديلة وأهميتها في رعاية الأيتام. يساهم البرنامج في:

• زيادة الوعي بأهمية توفير بيئة أسرية للأطفال الذين فقدوا رعاية والديهم.
• تحسين جودة الرعاية المقدمة للأطفال المحتضنين من خلال تدريب الأسر البديلة.
• تعزيز التماسك الاجتماعي من خلال دعم مفهوم التكافل الاجتماعي.
• المساهمة في تحقيق أهداف التنمية المستدامة المتعلقة برفاهية الأطفال.

الهدف العام:

• يهدف البرنامج إلى تأهيل وتمكين الأسر البديلة من توفير رعاية عالية الجودة للأطفال الأيتام، مع التركيز على تلبية احتياجاتهم النفسية والاجتماعية والتربوية بشكل شامل.

الأهداف التفصيلية:

• تعريف المشاركين بالأسس الشرعية والاجتماعية لرعاية الأيتام في الإسلام والمجتمع.
• توضيح مفهوم الأسرة البديلة وأهميتها في توفير بيئة صحية لنمو الطفل المحتضن.
• تزويد المشاركين بالمهارات اللازمة لتلبية الاحتياجات المختلفة للطفل المحتضن (العاطفية، النفسية، التعليمية، والصحية).
• تدريب المشاركين على التعامل مع التحديات المحتملة في عملية الاحتضان وكيفية تحويلها إلى فرص للنمو.
• تعزيز فهم المشاركين للمكاسب الشخصية والاجتماعية المترتبة على عملية الاحتضان.

الفئة المستهدفة:

• الأسر الراغبة في احتضان طفل يتيم.
• العاملون في مجال الرعاية الاجتماعية والأسرية.
• المرشدون النفسيون والاجتماعيون في المؤسسات التعليمية ودور الرعاية.
• المتطوعون في الجمعيات الخيرية المعنية برعاية الأيتام.
• المهتمون بقضايا الطفولة والرعاية الاجتماعية..

المحاور التدريبية:

اليوم التدريبي الأول:

الجلسة الأولى: الأسس الشرعية والاجتماعية لرعاية الأيتام

محاور الجلسة:

• تمهيد.
• المقدّمة.
• نشاط تعارف المشاركين.
• فيديو تدريبي.
• فضل الاهتمام باليتيم ورعايته.
• التبنّي في الشريعة الإسلامية.
• تمرين.
• بين الاحتضان والكفالة.
• تمرين.
• ما هي وسائل التكافل الاجتماعي للطفل، وأيهما أفضل له؟

الجلسة الثانية: مفهوم الأسرة البديلة وأهميتها في رعاية الأيتام

محاور الجلسة:

• فيديو تدريبي.
• الأسرة البديلة وتعريفاتها.
• مقارنة بين المؤسسات الإيوائية والأسرة البديلة.
• "الأسر البديلة" الحل الأمثل لاحتضان الأيتام في جو أسري مترابط.
• شروط الاحتضان في المملكة العربية السعودية.
• دور الدولة في تيسير عملية الاحتضان والرعاية الأسرية البديلة.
• ما تحققه الأسرة البديلة عن مؤسسات الإيواء للطفل المحتضن.

اليوم التدريبي الثاني:

الجلسة الأولى: دور الأسرة البديلة في تلبية احتياجات الطفل المحتضن

محاور الجلسة:

• فيديو تدريبي.
• أسباب إقدام الأسرة البديلة على الاحتضان.
• تمرين.
• دور الأسرة البديلة في إشباع حاجات الطفل المحتضن.
• أنواع الحاجات التي يحتاجها الأطفال بشكل عام والطفل المحتضن بشكل خاص.
• كيف تؤهلين نفسك وشركائك في التربية لعملية الاحتضان؟
• نشاط تدريبي.
• ضوابط التعامل مع الطفل المحتضن.

الجلسة الثانية: التحديات والمكاسب في عملية الاحتضان

محاور الجلسة:

• فيديو تدريبي.
• قواعد يجب الإلمام بها ليتحقق التأهيل الصحيح.
• مكاسب تحققها الأسرة البديلة ويحققها الطفل المحتضن.
• أفضل سن لإخبار الطفل بحقيقة أنه مجهول الوالدين.
• تمرين.
• أبرز المشكلات النفسية والسلوكية انتشاراً بين الأطفال مجهولي النسب.
• المعوّقات والمشكلات التي تواجه الطفل والأسرة البديلة.
• تمرين.
• الخاتمة.